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        四岁孩子怎么保持有兴趣去学习英语

        发布时间:2020-02-19 作者: 来源于:昂立外语网站
        四岁幼儿在生理发育阶段是语言学习的黄金年龄,这个时候给孩子进行英语启蒙教育,达到的效果是非常好的,很多家长也会愿意给孩子找在线的课程四岁孩子独立能力较差,注意力不能长时间集中,所以要给孩子找一个能有陪伴的、能集中注意力的,有足够趣味的机构
        1.同伴教学法
        面对一个老师一直讲,难免会走神。孩子才四岁,很难坐得住。所以上课氛围很重要,孩子上课不孤单有陪伴。老师也能设计互动竞争环节,让两个孩子抢答或者对话等。而不是老师一个人说,孩子自己也获得了参与感,孩子当然会感兴趣了。
        2.图标教学法
        对低年龄的孩子来说,文字记忆太晦涩高深。但孩子对有具体形象的图片很敏感。家长自己肯定也清楚,孩子对颜色、大块的图形是很有兴趣的,所以最好把文字所代表的意义用图片来表示,孩子看图能说,在图标的辅助下,能大大缩短他们蹦单词的周期,一开始就能说完整的英文表达。让英语单词与具体形象直接挂钩。
         
        3.故事线索法
        四岁孩子还处于一个喜欢听故事的年纪。比如小猴子到树上去摘果子摔下来了,很简单的一个情节,孩子就能从中联想到猴子爬树摘果子等等句子和单词。下次说到小猴子爬树,孩子就能自动反应出树、猴子、苹果这些单词。这就是故事线索联想记忆的能力。
         
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