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        优师记 | 钟慧老师:严格要求,才能收获进步

        发布时间:2020-03-09 作者: 来源于:昂立外语网站
        今天咱们要了解的昂立名师是钟慧,Deborah,她是昂立外语事业部全国分院院长,拥有丰富的英语教学经验。说起她无人不竖起大拇指,虽然身材娇小,却是我们昂立著名的拿奖到手软的老师哦,我们先来看下,她都获得过哪些奖项呢~
         
        荣获
        昂立教育集团2016年度新锐教师奖
        昂立教育集团2017年度金钥匙奖
        昂立教育集团2018年度教学研究奉献奖
        昂立教育集团2018年度卓越管理奖
        昂立教育集团2019年度卓越管理奖
        昂立教育集团2019年度最佳团队
        昂立教育外语事业部2019年度最佳分院
         
        钟慧老师说话轻快,性子活泛,所以上课也是偏风趣幽默的风格,不会紧着孩子,但也有严厉的时候哦~钟慧老师可说了,不会因上课轻松而降低标准,熊孩子们可得当心啦!
         
        课堂中遇到注意力涣散的学生,会准备一些有意思的小故事、小桥段,以一种不经意的方式讲出来,让注意力涣散的学生重新关注课堂,然后再继续上课。课堂中也会随时关注学生吸收情况,适当调整,保证学生听得进去,课堂有质量。
         
        课堂中,前餐课前测必不可少,用于复习及检测上节课的知识点,课前准备的视频素材,既增加孩子们课外知识,又可以引出本课的知识重点,起到承上启下的作用。
        课后再送上礼包组合——课后作业和习题册,用来复习和锻炼。如果遇到难题,钟慧老师还会在授课群中及时给大家答疑解惑,学生也可以单独询问。
         
        为了提供更好的服务,钟慧老师也关注孩子们的学习情况、身体健康、心理变化,每周收集统计好,每位学生每周必有反馈,与家长互通有无,让家长放心安心。
         
        本着为家长省心的初心,钟慧老师正用自己的方式展开教学教研,希望帮助家长轻松更多,孩子成长更多,也为了让孩子养成自主学习、独立思考的好习惯。
         
         
        吃透知识点,培养好习惯
        钟慧老师曾经作为昂立外语事业部线上原版阅读课程直播课的第一批老师,首次尝试通过线上授课,通过自己比较擅长的绘画方式进行控班奖惩,在实战中累积了不错的经验,并深受孩子和家长的喜欢。
         
        当时为了更好地借鉴学习讲授绘本故事,线上授课期间,钟慧老师加入了上海某项公益组织,为医院里患病的孩子们讲故事,本着观摩学习前辈们的经验,也贡献一份小爱心。
         
        为了让孩子理解,我常常发挥脑洞去编一些小的段子,带着班里孩子们去笑,去记。
         
        好的习惯要从娃娃抓起,钟慧老师对学生的上课坐姿、学习态度、为人处事等严格要求,上课要坐端正,作业要干净工整,对待自己要耐心,对待同学要细心,因为学习难过了、开心了、生气了都要说出来,这本身也是培养孩子们不同维度的习惯。
         
        有的学生回家先玩,到很晚了才做作业,学习规划上比较被动,而有的孩子每节课的知识重点或者错题都会整理成口袋笔记,随时看随时记,适当时候,我会邀请这类孩子分享自己的学习感受,然后会偷偷发现隔壁桌的孩子也跟着分享感受的孩子学习整理知识重点,有个小本子,虽然上面的字迹没有那么工整,但是这是个巨大的进步。
         
         
        对学习不感兴趣?应该这样来!
        有的孩子学习积极性不强,上课也很难感兴趣,这是为什么呢?钟慧老师说:孩子的学习兴趣不大,一个原因或许是他听不懂,特别是一些零基础上课的孩子,这是相对正常的情况。
         
        所以上课的时候需要适度调整教学进度,针对这批孩子慢慢讲,并把TA作为主人公放进知识解析中去,孩子会产生共鸣和一些小激动,专注度会上升,做题正确率也会逐渐增高,慢慢有了成就感他会更有兴趣,加上鼓励,铺天盖地的鼓励和表扬,孩子自信心和厌学的情绪都会慢慢改善。
         
        一些生活习惯也要规范,比如下课活跃度的把握,清理垃圾自觉度等等,虽很琐碎,但钟慧老师希望这些小行为的积累能让孩子们理解自己、他人、身边的世界,培养有价值的处事观念。做得好要表扬,做得不好也要有小小惩戒,老师惩戒的方式要根据孩子的不同的承受能力把握,以达到好的效果,这样才能跟熊孩子们交朋友。
        严格要求自己,才有收获
        通过手绘单词卡与昂立结缘的钟慧老师后期与团队伙伴出版了系列英语手绘单词卡,同时结合线上录播课构思了20支词汇课,通过自编自导自演的《英文趣碰词》系列录播课经验以及线上直播课经验,钟慧老师又和团队伙伴们一起升级和出版ONLY Young趣学系列课程和外教录播课,从框架设计、脚本编写、孩子喜好、外教表现、线上互动效果等维度进行打磨,取得一些经验和进步。
        2019年钟慧老师携研发产品开展全国业务,搭建了线上线下相结合的全国师训体系,利用技术设备进行教师团队的直播、录播培训。在线上教学经验上,钟慧老师又有了些成长与进步。
        线上授课模式带给我印象比较深刻的是与学生们的线下见面会,孩子们和我互相见到彼此的时候很激动,能摸到手和头,所以合影的时候孩子们不是趴在我身上,就是钻进我怀里,那种透过线上跨越到线下的温暖是无法用语言形容。
         
        目前,钟慧老师的寒春班正在报名中,仅余少量名额,报名从速啊!
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